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“新时期新使命新担当”观后感

文:王仲波  制作:党建办

近日,学校党总支组织全校教工观看向“全国优秀共产党员”郑德荣等7名同志学习的活动。看后,很受触动,我要以他们为榜样。作为新时代的人民教师,要做到“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。”新时代的人民教师应当是一个善于终生阅读的读者;是一个灵活运用现代技术的玩者;是一个充满创新欲望的勇者;是一个善于独立思考的智者;是一个博才多识的学者。

新形势下的职业教育,在活动、实训和感悟中实现学生的成长。我们要通过丰富多采的实践,建设强大实用的实训基地,组织师生喜闻乐见的社会实践或学科探究活动,如此,才能跟上时代的步伐。

我校现在的实际情况是基础设施大有改观;校风传承、学风铸造上有了收获;生源有一定的保障;学校社会声誉有较大的提升;管理水平有了巨大的进步。在这个基础上,在新时代开创职业教育发展新局面是有着巨大的发展空间和可能性的。

在课程实训基地建设上,我们已经有了较高规格的实训车间、多媒体教室、机房、图书阅览室等,下一步可利用很多空间开设更多的课程,如创立活动室等。

现在我们面临的问题是:要解放思想,提升认识,增强责任感和使命感,以极大的责任心投入到新时代教育变革中来。广大教师要首先做一个学习者,学习新形势下的现代职教政策,学习新的课程标准,学习新的综合素养评价体系,学习现代教育技术及学科知识,更主要的是在教育实践中要勇于探索、敢于实践、敢于创新,在教育实践中创出一条新路。

我的想法:一是可以在现有条件下开设部分名师工作室,为有教育情怀及教育改革想法的教师提供可能的研学空间,提供应有的支持;二是迅速组织人员研究开设符合学校实际的课程并建设有一定规模的各类活动室;三是请进来,走出去,学习外地的先进经验、优秀做法。

没有精神高度的努力永远是低级的。做新时代的幸福教师必须在精神层面上提升。只要精神不滑坡,办法就比困难多。我们要发扬一职人“不服气,不泄气,长志气”的精神,在实现中华民族伟大复兴的进程中,做一名幸福、快乐的教育工作者,为一职的发展、祖国的振兴做出自己应有的努力。